小さな手のためのヴァイオリン・レッスン
分数ヴァイオリンのなかでもサイズの小さい1/16,1/10,1/8,1/4からそれぞれ弾きはじめる生徒を対象に、学習の過程を例にあげながら分析し効果的な指導方法を提案しています。
幼い子供の手引書として良く書かれています。
今は絶版になっているようで、中古書として購入するしかないのが残念です。
価値のある本なので値段は高めですが、amazonで購入できます。
■目次
第1回から第10回くらいまでのレッスンの指導方法
1 『キラキラ星変奏曲』の入門曲としての魅力
2 第1段階
3 第2段階
4 5から8小節目までの導入
5 週2回以上のレッスンの必要性
読譜の導入方法
1 第1段階
2 第2段階
3 第3段階
4 第4段階
5 第5段階
新曲の指導方法と自宅練習のあり方
1 週2回のレッスン
2 週1回のレッスン
3 新曲を与える適時
4 運指ナンバーとメロディーを連動させる方法
5 出だしの音の運指からメロディを引きだす
6 新曲における運弓と運指のタイミング指導
7 さぐり弾きと新曲
運弓の指導方法 Ｉ
1 弓の方向
2 弓中央でのデタシェマルカート
3 全弓
4 弓の持ち方
5 各種運弓の技術
リズム指導
1 『むすんでひらいて』のリズム指導における考察
2 付点音符と2分音符の導入
3 テンポの設定
4 『こぎつね』における拍子感考察
5 拍子をとる練習（拍節法）
左手のフォームと運指技術 Ｉ
Ａ 入門期の教材と調性
1 Ａ ｄｕｒから入門する場合
2 ａ ｍｏｌｌから入門する場合
3 Ｄ ｄｕｒから入門する場合
4 入門期の調選択についての私案
Ｂ 左手のフォームと運指
1 指先の感覚
2 1指のフォーム
3 2指と3指
4 4指の導入
5 肘と手首と手のフォーム
6 θ指のフォームと各指の独立
新しい調（Ａ ｄｕｒ以外の調）の導入
1 低弦の導入（Ｄ ｄｕｒ・Ｇ ｄｕｒ）
2 2指による新しい音程の創出（Ｇ ｄｕｒ）
3 ａ ｍｏｌｌとソルミゼーション
4 移調によって運指の違いを知る（Ｇ ｄｕｒ）
5 ピアノのさぐり弾きと派生音（Ｇ ｄｕｒ）
6 臨時記号と調号
7 ソルミゼーションの選曲と調
8 Ｅｓｔの1指（ｆ）
9 記譜法から受ける全音・半音と運指の具体化〜生徒が抱く疑問〜
10 3指が創出する音程の感所
運弓の指導方法 ＩＩ
1 弓の持ち方
2 手首のフォーム
3 Ｖの弓先の軌道と肘の位置
4 各弦と上腕の高さ
5 サウンディングポイント
6 運弓のスピードと弓量配分
7 スラーを含めた弓順の指導工夫
8 弓中央でのデタシェにおける肘関節の運動と指導工夫
9 指弓
10 マルテレとその指導
11 音量に対する積極性
左手のフォームと運指技術 ＩＩ
1 Ａ ｄｕｒ，ａ ｍｏｌｌを対照させた2指の指導試案
2 下降の音型における2指Ｃ♯の技術
3 下降の音型におけるその他の運指技術
4 θ指のフォームと1から4指に対する逆圧
5 Ｅｓｔ1指ｆのフォーム
6 弦を押さえる指の角度と音色
7 4指の技術
8 全音程と半音程
9 音程の正確さ
その他の技術
1 重音
2 トリルの練習とその効用
3 Ｅｓｔと運弓
第3ポジションの導入
1 シフティングの目的
2 シフティングの種類
3 シフティングの導入で最初に採用すべきポジション
4 シフティング導入にあたっての条件整備
5 第1ポジションから第3ポジションへのシフティング導入練習
